{"id":865,"date":"2018-05-24T11:54:24","date_gmt":"2018-05-24T09:54:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.thelanguageacademy.nl\/?page_id=865"},"modified":"2021-06-16T14:35:53","modified_gmt":"2021-06-16T12:35:53","slug":"sprachniveaus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.thelanguageacademy.nl\/de\/sprachniveaus\/","title":{"rendered":"Sprachniveaus"},"content":{"rendered":"<p><strong>Niveaus Gemeinsamer Europ\u00e4ischer Referenzrahmen f\u00fcr Sprachen<\/strong><\/p>\n<p>The Language Academy arbeitet mit einem international anerkannten Standard f\u00fcr die Feststellung von Sprachniveaus, dem so genannten Common European Framework of Reference (Gemeinsamer Europ\u00e4ischer Referenzrahmen\/GER). Jeder kurs konzentriert sich auf ein bestimmtes Sprachniveau dieses internationalen Standards. Das entsprechende Sprachniveau wird sp\u00e4ter auch auf dem Zertifikat vermerkt.<\/p>\n<p>M\u00f6chten Sie wissen, welches Niveau das richtige f\u00fcr Sie ist? <a href=\"https:\/\/www.thelanguageacademy.nl\/de\/gratis-ausprobieren\/\">Testen Sie kostenlos die Demoversion unserer Kurse<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A &#8211; Elementare Sprachverwendung<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A1 &#8211; Anf\u00e4nger<br \/>\nKann vertraute, allt\u00e4gliche Ausdr\u00fccke und ganz einfache S\u00e4tze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bed\u00fcrfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen &#8211; z. B. wo sie wohnen, was f\u00fcr Leute sie kennen oder was f\u00fcr Dinge sie haben &#8211; und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verst\u00e4ndigen, wenn die Gespr\u00e4chspartnerinnen oder Gespr\u00e4chspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A2 &#8211; Grundlegende Kenntnisse<br \/>\nKann S\u00e4tze und h\u00e4ufig gebrauchte Ausdr\u00fccke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenh\u00e4ngen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, n\u00e4here Umgebung). Kann sich in einfachen, routinem\u00e4\u00dfigen Situationen verst\u00e4ndigen, in denen es um die eigene Herkunft, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit verschiedenen Bed\u00fcrfnissen beschreiben.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>B &#8211; Selbstst\u00e4ndige Sprachverwendung<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>B1 &#8211; Fortgeschrittene Sprachverwendung<br \/>\nKann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bew\u00e4ltigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenh\u00e4ngend \u00fcber vertraute Themen und pers\u00f6nliche Interessengebiete \u00e4u\u00dfern. Kann \u00fcber Erfahrungen und Ereignisse berichten, Tr\u00e4ume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Pl\u00e4nen und Ansichten kurze Begr\u00fcndungen oder Erkl\u00e4rungen geben.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>B2 &#8211; Selbst\u00e4ndige Sprachverwendung<br \/>\nKann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und flie\u00dfend verst\u00e4ndigen, dass ein normales Gespr\u00e4ch mit Muttersprachlern ohne gr\u00f6\u00dfere Anstrengung auf beiden Seiten gut m\u00f6glich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdr\u00fccken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erl\u00e4utern und die Vor- und Nachteile verschiedener M\u00f6glichkeiten angeben.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>C &#8211; Kompetente Sprachverwendung<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>C1 &#8211; Fachkundige Sprachkenntnisse<br \/>\nKann ein breites Spektrum anspruchsvoller, l\u00e4ngerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und flie\u00dfend ausdr\u00fccken, ohne \u00f6fter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu m\u00fcssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausf\u00fchrlich zu komplexen Sachverhalten \u00e4u\u00dfern und dabei verschiedene Mittel zur Textverkn\u00fcpfung angemessen verwenden.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>C2 0- Ann\u00e4hernd muttersprachliche Kenntnisse<br \/>\nKann praktisch alles, was er\/sie liest oder h\u00f6rt, m\u00fchelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und m\u00fcndlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begr\u00fcndungen und Erkl\u00e4rungen in einer zusammenh\u00e4ngenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr fl\u00fcssig und genau ausdr\u00fccken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen. Bei diesem Sprachniveau handelt es sich um Personen mit akademischem Hintergrund und nahezu muttersprachlicher Kompetenz. (Im Europ\u00e4ischen Referenzrahmen wird dieses Sprachniveau nicht weiter ausgearbeitet).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.thelanguageacademy.nl\/de\/sprachkurse\/\">Mehr \u00fcber die Kurse von The Language Academy erfahren<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Niveaus Gemeinsamer Europ\u00e4ischer Referenzrahmen f\u00fcr Sprachen The Language Academy arbeitet mit einem international anerkannten Standard f\u00fcr die Feststellung von Sprachniveaus, dem so genannten Common European Framework of Reference (Gemeinsamer Europ\u00e4ischer Referenzrahmen\/GER). Jeder kurs konzentriert sich auf ein bestimmtes Sprachniveau dieses internationalen Standards. Das entsprechende Sprachniveau wird sp\u00e4ter auch auf dem Zertifikat vermerkt. 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